

Как рассказала воспитатель детсада Ольга Усачёва, необходимость в таком тренинге заключается в том, что работа будущих школьников должна вестись как в садике, так и дома, поэтому родителей обучили некоторым полезным навыкам для проведения занятий самостоятельно.
«Все знают, что начало обучения ребёнка в школе — один из самых серьезных моментов в его жизни, и ребёнок должен быть готов к нему. И мы решили вовлечь родителей в этот процесс», — пояснила Ольга Вячеславовна.
Вначале педагог узнала у родителей, что они вкладывают в понятие «готовность ребёнка к школе». Затем она подчеркнула, что в домашних условиях, как и в детском саду, надо играть с детьми в развивающие игры — тренировать память, мышление, развивать умственные способности. Хорошо использовать шашки, шахматы, домино, лото, мозаику, головоломки.
На мастер-классе родители учились играм, развивающим у детей познавательные процессы (внимание, мышление, память и речь), приобрели новые знания в области психологической готовности к школе, а также Ольга Вячеславовна предложила родителям игры и упражнения на развитие мелкой моторики, которыми можно заниматься не только в саду, но и дома. Ведь, как говорил В. Сухомлинский, «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». Под руководством педагога взрослые нарисовали бабочку с помощью специальных приёмов и техник.
«Была отмечена большая заинтересованность родителей в погружении в тему. Наблюдалась общая положительная атмосфера мастер-класса, чувствовалась поддержка родителей во взаимодействии друг с другом», — подчеркнула педагог, подводя итог занятия.